SRA | Disdukkbpppa Badung

<h3> <img align="left" height="100" style="margin-right: 10px" width="100" />SEK0LAH RAMAH ANAK</h3> Admin : Dalduk ==Konsep Sekolah Ramah Anak Sekolah Ramah Anak merupakan upaya mewujudkan pemenuhan hak dan perlindungan anak selama 8 jam anak berada di sekolah, melalui upaya sekolah untuk menjadikan sekolah "BARISAN" : Bersih, Aman, Ramah, Indah, Inklusif, Sehat, Asri, dan Nyaman. ==Definisi Satuan pendidikan formal, nonformal dan informal yang aman, bersih dan sehat, peduli dan berbudaya lingkungan hidup, mampu menjamin dan memenuhi, menghargai hak-hak anak dan perlindungan anak dari kekerasan, diskriminasi, dan perlakuan salah lainnya serta mendukung partisipasi anak terutama dalam perencanaan, kebijakan pembelajaran pengawasan dan mekanisme pengaduan terkait pemenuhan hak dan perlindungan anak di pendidikan. ==Komponen * Kebijakan SRA (komitmen tertulis, SK Tim SARA, Program yang mendukung SRA) * Pelaksanaan proses belajar yang ramah anak (penerapan Disiplin Positif) * Pendidikan dan Tenaga Kependidikan Terlatih Hak-Hak Anak dan SRA * Sarana dan Prasarana yang Ramah Anak (Tidak membahayakan anak, mencegah anak agar tidak celaka) * Partisipasi anak * Partisipasi orang tua, lembaga masyarakat, Dunia Usaha, Steakholder lainnya dan alumni ==Tujuan SRA * Mencegah kekerasan terhadap anak dan warga sekolah lainnya * Mebncegah anak mendapatkan kesakitan karena keracunan makanan dan lingkungan yang tidak sehat * Mencegah kecelakaan di sekolah yang disebakan prasaranan maupun bencana alam * Mencegah anak menjadi perokok dan pengguna Napza * Menciptakan hubungan antar warga sekolah yang lebih baik, akrab dan berkualitas. * Memudahkan pemantauan kondisi anak selama anak berada di sekolah * Menciptakan lingkungan yang hijau dan tertata * Ciri khusus anak menjadi lebih betah di sekolah * Anak terbiasa dengan pembiasan-pembiasan yang positif == Penanganan Dengan adanya mekanisme pengaduan dan ruang UKS, maka akan ada penanganan segera jika ada masalah kesehatan anak disekolah dan kasus pelanggaran hak anak yang memerlukan penanganan khusus, jika diperlukan dapat berjejaring dengan PUSKESMAS, RS, KEPOLISIAN P2TP2A dan lembaga lainnya. ==Tahapan Pembentukan a. Persiapan * Sosialisasi kepada seluruh wqarga sekolah termasuk orang tua * Membentuk Tim SRA * Konsultasi dengan anak * Identifikasi potensi b. Perencanaan * Menyusun rencana aksi/program tahunan * Merencanakan kesinambungan kebijakan, program dan kegiatan yang sudah ada (UKS,Adiwiyata, dll) serta program lainnya. * Membuat mekanisme pengaduan c. Pelaksanaan Melaksanakan rencana aksi/program SRA tahunan dengan mengoptimalkan semua sumber daya termasuk dari pemerintah, masyarakat dunia usaha, alumni dan lain-lain serta Melakukan upaya pemenuhan kategori SRA tertinggi (Kategori 5). ==Program dan K/LK/L yang mendukung program SRA. * Proses pengajaran menerapkan disiplin positif/tanpa kekerasan sekolah inklusif (Kemdikbud/KPPPA) * Bebas rokok dan napza (BNN) * Pemenuhan hak anak (KPPPA) * Cinta lingkungan/Sekolah Adowiyata, Sekolah Hijau (Kemen LH) * Menjaga kebersihan dan kesehatan/UKS?PHBS (Kemenkesw) * Siaga bencana Madrasah/Sekolah Aman Bencana * Anti kekerasan (KPPPA/Kemendikbud) * Sekolah/Madrasah Insan Cendikia (Kemenag) * Pangan Jajan Sehat dan Kantin Kejujuran (BPOM/DINKES/KPK)